高考可能大部分的都是文化生，但同样还有一部分学生是的艺术生，对于艺术生来说高三的多半时间都在专业课集训，只有专业考试后的几个月来学习文化课，所以文化课的时间并不是很长，那么高三艺术生怎么学习文化课呢？接下来由掌门学堂小编来为大家解答。
高三艺术生怎么学习文化课
专业课和文化课可以说是压在艺术生头上的两座大山，在复习时与普通高考生不同，一方面是专业的学习一方面是文化课的学习。在复习时一定要合理分配时间与学习的重点。
在联考前的几个月时间里，艺术生复习的重点肯定是专业课，事实上多数艺术生都是选择在艺术机构进行集训，这对专业考试的通过提供了保障，联考后才把精力放在文化课的学习上。
有一点需要注意，多数的学生在联考后，心理波动较大，一方面过于担忧自己的成绩，不能静下心来学习，还有一个重要原因就是在集训专业课时，对文化课没有过多的学习，回到课堂跟不上老师的教学进度。
联考后就应该以最快的速度调整状态，结合老师的教学给自己制定适合的学习计划。或者家里条件允许的话可以去专门针对艺术生文化课培训的机构，在机构学，老师讲的更有针对性，对提高艺术生的文化课成绩帮助是非常大的，毕竟还没有普通的高中会针对艺术生开班讲文化课的。
艺术生文化课基础差也是普遍现象，所以考生在复习时的重点也是基础，主抓基础不要脱离课本，关于基础这块，联考后基本上学校的一轮复习刚好进入到最后的状态，还可以利用这个机会重点关注，对于偏难的题可以放弃不要用过多的时间去练习。
艺术生文化课学习方法
整理错题集、反复改错，艺术生专业考试后留给文化课的学习时间是少之又少的，在练习上要以基础为主，不可大量刷题这对艺术生来说不适合，关键是在复习中要学会反思、总结，把经常出错的题用错题本记下来，反复的总结练习类似的题型，直到把知识点掌握，做题不在多而在精，每一个学科都准备一个错题本，经常翻看。
还有一个就是善于利用时间，想要拿到基础分，还是要多背多记，像语文、英语以及文科性的科目还是要多背，利用时间那个时间段背什么记什么，做个规划，计划虽小，关键在于执行力，坚持住了，才会有回报。
艺术生文化课中存在哪些问题
许多艺术生在初中乃至高中期间的文化课成绩便比较一般，文化课基础薄弱，而进入高三之后，又花费大量的时间于专业课的学习与备考，只是零星的接受文化课的辅导。基础知识体系不完整，很多都要从最基础的学起，而艺术生感觉难度大。
艺术生考完专业课后返校，学校已经进入了二轮复习，进行专项训练，即使针对艺术生，基本上也只是做题、做卷子讲试题，很少讲解基础知识。艺术生跟不上复习节奏，更容易产生消极、不自信的心态。
原学校不能满足个性化学习要求。一方面艺术生原有文化课基础薄弱，成绩偏低，另一方面，部分艺术高校录取时有文化课某科的小分要求，普通的文化课补习不了解艺术生特点，不了解艺术类录取特点，很难对症下药。
艺术生对自己文化课优势劣势不清楚。到底高考考什么?到底掌握到何种程度，才能达到自己已经获得专业合格证的高校的录取分数?文化课复习中应该掌握什么，放弃什么?不清楚这些问题，不利于备考。
艺术生不仅要通过专业课的考生，文化课也是艺术生必须攻克的一个难关，虽然对于艺术生的文化课成绩要求可能没有那么高，但是如果想要上好的大学，文化课的成绩也是非常重要的，所以艺术生要在仅有的时间里把自己的成绩做到最大化的提升，以上是掌门学堂小编对于《高三艺术生怎么学习文化课？》等相关问题整理的资料，供大家参考。
