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同学们在学习历史时觉得需要记忆的东西太多了，其实是同学们没有掌握高效学习历史的方
初中学生学业负担较重，不同程度地存在畏难或厌学情绪，而地理科课时少，内容多，记忆
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网络补课只能通过视频和语音来进行学习，好多孩子都不能约束好自己，总感觉老师没有在
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