进入高三后马上就要面临中考，初三的成绩自然而然就受到了重视，但是一部分同学的成绩不是很理想，他们也比较着急，那么初三成绩不好如何逆袭呢，接下来掌门学堂小编就和大家分享一些关于这方面的内容，一起来看看吧。
初三成绩不好如何逆袭
初三学生制定计划
要学习好，首先要制订一个切实可行的学习计划和学习目标，用以指导自己的学习，古人说：“凡事预则立，不预则废”。
按计划进行学习，就能合理安排时间，得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入，但绝对不能偏科)。学习目标用来激励自己，不必要一开始就树立一个很大的目标，这个目标应该是在达成范围之内的，可以通过努力一步一步去达成的。
只有按计划才能使学习做到心中有数，不会打乱仗。当制定计划与目标有正向联系的时候，初三学生学习起来更有劲!长此下去，可以使生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。
课前预习和复习
预习是让孩子在课程中更好的学习，更能跟上老师的脚步，更好地听懂老师讲课，提高听课和做练习的效率;还可以提高自己的自学能力，为以后的独立学习打下基础。毕竟之后很多的学习都是靠自觉，早点养成这个习惯对孩子来说都是好的。
课后复习，可以温故老师课程中所讲的知识点和自己做的笔记，加强知识点的记忆。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。
这个数据也提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。
远离一切诱惑
作为特别的提醒，这一点还是很有必要的。虽说一个有志于发愤图强的学生肯定要告别过去，但是当学习遇到困难的时候，遭到别人嘲笑打击的时候，情绪很容易低落，甚至产生动摇心理。
如果此时有人拉你去网吧，你会去吗?如果有人说为什么一定要考大学，好多大学生都找不到工作，你信他吗?
逆袭的路上，每天在书山题海搏斗，但别忘了让自己集中注意力，警惕外界的干扰，远离各种诱惑。
逆袭很美，逆袭的路荆棘丛生，人生因奋斗而尽显光华。如果你决定了，那就踏上征程，那就在风雨中穿行，那就做最好的自己。
教材要读到滚瓜烂熟
我在初三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，非常有收获。
全力补弱
在初三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补;外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误;历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。
看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。
要注意锻炼培养良好的心理素质
心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。初三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟中考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。
有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退;面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。
以上就是掌门学堂小编为大家精心准备的关于初三成绩不好如何逆袭的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。初三主要是复习的重要时期，所以大家要有效刷题，学会题后进行总结，多积累一些的答题经验和技巧。
