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初中语文解题技巧

2021-08-04 浏览量: 20

初中语文是快速提升同学语文水平的阶段,语文考试也是中考当中最重要的一科,那么如何能在考试中取得好成绩呢?初中语文有什么解题技巧呢?以下就是由掌门学堂小编为大家准备的初中语文解题技巧的相关内容,以供大家参考。

初中语文解题技巧

阅读理解题答题技巧

所有的理解能力题,都可以从两个方面来答。

一是事实。即文章中的内容、事例、人物的动作、事物的形状等等。

二是情感。即什么样的事实表现了人物或者作者怎样的思想感情。

常见的题型有:XXX描写或者XXX叙述,表现了人物怎样的心情?需要在答题时兼顾两个方面,答题中要包括文章的主要内容和作者的思想情感或倾向。

语句作用、含义分析题

句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。

倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……

段意的概括归纳

文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)(3)议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

描写的角度:

常见的角度有:形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

文章开头的作用

引起下文,为下文作铺垫(记叙文)

开篇点题,提出中心(中心论点)

用故事或典故引出论点或论题(说明对象),激起读者阅读兴趣。

文章结尾的作用

深化中心,升华感情

篇末点题,提出中心或中心论点

总结上文,提出倡议,发出号召

一句话或一段话的作用

结构上的作用是:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

充当事实论据,证明前(后)一句话,进而证明中心论点;充当道理论据,证明前(后)一句话,进而证明中心论点;说明了前(后)一话(说明事物的特征)

常见表现手法

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。

“这”、“它们”等指代什么

一般是往前找,不会超出前三句;

找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。

其实想要语文取得一个好成绩还是很简单的。因为语文是我们最重要的一个科目,而且也是从小就接触的。俗话说得好,耳濡目染。语文靠的不只是上课的听课,还要靠平时的积累,平时生活中处处都是语文。上面就是由掌门学堂小编为大家准备的初中语文解题技巧的相关内容。

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