初三数学不好成了很多初三学生备考过程中的阻碍，数学又是中考过程中很重要的科目，所以大家在备考的过程中一定要给予重视。那么初三数学不好怎么办呢？接下来掌门学堂小编就为大家带来关于这方面的介绍，一起来看看吧。
初三数学不好怎么办
做好错题本，积累经典题型
很多基础薄弱学生，面对数学学习，可能要补的问题很多，但这么多问题也轻重之分，我们要学会摘录一些好题、经典题等等。无论是谁学习数学，都会有做错题目的时候，对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法，这样数学学习才能进步。对于中考数学当中一些经典题型，要进行及时摘录，深刻理解，消化解题方法技巧，及时进行解题反思。
狠抓基础，循序渐进
利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来，形成完整的知识框架，在继续学习新知识时能跟上老师节奏，自然会轻松很多。
不要只顾做题，学会总结反思
要想学好数学，永远离不开做题解题，特别是初三学习更加离不开大量习题训练，但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩，关键要做解题反思。解题的主要目的不只是在于追求一个答案，而是通过解题来提高自己的运用知识的能力，提高学习综合能力等等。
提高知识转化、输出能力
孩子学校上课能听懂，回家做题或考试就完全不会了。这主要是什么原因呢?这类型的题目主要集中在18、23、24、25的压轴题或自招的题目。上课能听懂，只能说明老师讲解的知识点孩子能听懂，这些知识都是一些相对基础的知识点，孩子自己不会做，是因为孩子从大脑数据库中调动知识信息的能力不足及对这些信息加工处理的能力也不够。
学习兴趣很重要
数学不好的学生大多数是没有培养好对数学的学习兴趣，兴趣是一个人的老师，孩子有了学习兴趣，就会自主去学习数学，效果也会事半功倍，如果不喜欢这门课程，就会产生抵触情绪，效果反而事倍功半，所以激发学生的学习兴趣很重要。
多读书、多思考、多总结
多读书是指将课本中的定义概念反复去读，去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。
多思考，多思考就是将我们所做的题，尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?考了哪些内容?哪些知识点能够用到这里?下次遇到该怎么解决?是否有与它一样类型的题可以归位一类?多总结，多总结就是将你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来，偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
以上就是由掌门学堂小编为大家带来的关于初三数学不好怎么办的相关介绍，希望可以给大家带来帮助。最后小编希望初三学生们在数学这门科目的过程中，要学会给自己制定目标和计划，并且要坚持的完成自己给自己定下的任务，这样才能够更加快速的提高数学学习成绩。
