成功的人不是赢在起点而是赢在转折点，想要成功就需要比别人付出更多的努力，化学是自然界一门重要的学科，在人们的日常生活中是必不可少的，化学的成绩对于高考的选拔也是相当重要的，那么高中的化学该怎么掌握呢？接下来掌门学堂小编就带大家来了解一下高中化学会考知识点，一起来看看吧。
高中化学会考知识点
化合价(常见元素的化合价)：
碱金属元素、Ag、H：+1 F：—1
Ca、Mg、Ba、Zn：+2 Cl：—1，+1，+5，+7
Cu：+1，+2 Fe：+2，+3 O：—2 S：—2，+4，+6
Al：+3 Mn：+2，+4，+6，+7 P：—3，+3，+5 N：—3，+2，+4，+5
氧化还原反应
定义：有电子转移(或者化合价升降)的反应
本质：电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征：化合价的升降
氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物
还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物
口诀：升——失——(被)氧化——还原剂 降——得——(被)还原——氧化剂
四种基本反应类型和氧化还原反应关系：
金属活动性顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
还 原 性 逐 渐 减 弱
离子反应
定义：有离子参加的反应
电解质：在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物
非电解质：在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物
离子方程式的书写：
第一步：写。写出化学方程式
第二步：拆。易溶于水、易电离的物质拆成离子形式；难溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等)，难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3·H2O、H2O等)，气体(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等)，氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆
第三步：删。删去前后都有的离子
第四步：查。检查前后原子个数，电荷是否守恒
离子共存问题判断：是否产生沉淀(如：Ba2+和SO42-，Fe2+和OH-)；
是否生成弱电解质(如：NH4+和OH-，H+和CH3COO-)
是否生成气体(如：H+和CO32-，H+和SO32-)
是否发生氧化还原反应(如：H+、NO3-和Fe2+/I-，Fe3+和I-)
放热反应和吸热反应 化学反应一定伴随着能量变化。
放热反应：反应物总能量大于生成物总能量的反应
常见的放热反应：燃烧，酸碱中和，活泼金属与酸发生的置换反应
吸热反应：反应物总能量小于生成物总能量的反应
常见的吸热反应：Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl的反应，灼热碳和二氧化碳的反应C、CO、H2还原CuO
各物理量之间的转化公式和推论
微粒数目和物质的量：n==N / NA，N==nNA NA——阿伏加德罗常数。
规定0.012kg12C所含的碳原子数目为一摩尔，约为6.02×1023个，该数目称为阿伏加德罗常数
物质的量和质量：n==m / M，m==nM
对于气体，有如下重要公式
气体摩尔体积和物质的量：n==V / Vm，V==nVm 标准状况下：Vm=22.4L/mol
阿伏加德罗定律：同温同压下V(A) / V(B) == n(A) / n(B) == N(A) / N(B)
气体密度公式：ρ==M / Vm，ρ1/ρ2==M1 / M2
物质的量浓度与物质的量关系
物质的量浓度与物质的量 C==n / V，n==CV ；物质的量浓度与质量分数 C==(1000ρω) / M
配置一定物质的量浓度的溶液
计算：固体的质量或稀溶液的体积
称量：天平称量固体，量筒或滴定管量取液体(准确量取)
溶解：在烧杯中用玻璃棒搅拌
检漏：检验容量瓶是否漏水(两次)
移液：冷却到室温，用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中
洗涤：将烧杯、玻璃棒洗涤2—3次，将洗液全部转移至容量瓶中(少量多次)
定容：加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm—2cm处时，改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点刚好与刻度线相切
摇匀：反复上下颠倒，摇匀，使得容量瓶中溶液浓度均匀 ⑨装瓶、贴标签
必须仪器：天平(称固体质量)，量筒或滴定管(量液体体积)，烧杯，玻璃棒，容量瓶(规格)，胶头滴管
以上是由掌门学堂小编为大家带来的高中化学会考知识点的分享，希望能给大家带来帮助。
化学虽然属于理科，但是却有文科的特点，大多数知识都是实验结论，由于高中环境的特点，学生不能亲手实践，这让学生在很大程度上只能知其然，而不能知其所以然，因此同学们在学习化学的过程中就需要大量的回忆，然后再灵活运用。
