英语的学习对任何阶段的学生都是尤为重要的，尤其是在初三阶段，因为英语占据的分数对于学生考取的总分占据着很大一部分，所以为了避免英语会出现拉分的情况，抓住英语知识点是至关重要的，有很多学生想要了解关于初三英语重要知识点的相关内容，下面掌门学堂小编和大家分享一下。
初三英语重要知识点
初三常用的连词
表文章结构顺序:First of all，Firstly/First，Secondly/Second…And then，Finally，In the end，At last。
表并列补充关系的:What is more， besides。
表转折对比关系的:However，but Although+clause(从句) ，On the one hand… ，On the other hand… ，Some… while others…。
表因果关系的:Because，As，So，Thus，Therefore，As a result。
表换一种方式表达:In other words。
表进行举例说明:For example，句子；For instance，句子。
表陈述事实:In fact。
表达自己观点: In my opinion。
表总结:In a word ，In summary。
初三提建议的句子
What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?
(about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多)
Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?
Why not + do sth. ? 为什么不做…?
Let's + do sth. 让我们做…吧。
Shall we/I + do sth.? 我们/我...…好吗?
初三重点短语
buy sth for ab./ buy sb. sth为某人买某物。
taste + adj.尝起来……
nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都没有。
seem+(to be)+adj看起来。
go skate boarding去划板。
keep healthy=stay healthy保持健康。
eating habits饮食习惯。
take more exercise做更多的运动。
be like a mirror像一面镜子。
as long as只要；与…...一样长。
被动语态
被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态，人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。
各种时态的被动语态结构如下
一般现在时的被动语态：主语+am / is / are (not)+过去分词
一般过去时的被动语态：主语+was / were +过去分词
现在完成时的被动语态：主语+have / has +been +过去分词
一般将来时的被动语态：主语+will +be +过去分词
过去将来时的被动语态：主语+would / should + be +过去分词
过去进行时的被动语态：主语+was / were + being +过去分词
过去完成时的被动语态：主语+had + been +过去分词
情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词
据报道美国大约二十名儿童死于流感。
主动语态的句子变为被动语态的步骤
把原句中的宾语变为主语
动词改为被动形式,即be+过去分词
原来的主语，如果需要的话，放在by后面;如果没必要，可省略。
被动语态的用法
不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by+动作执行者短语。
Football is played widely all over the world.
全世界都广泛地踢足球。
强调动作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon.
昨天下午这家银行遭到抢劫。
作客观说明时，常采用一种被动语态句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in theUSA.
以上是掌门学堂小编和大家分享关于初三英语知识点的相关内容。英语的学习是要讲究方式方法的，如果掌握了良好的学习方式，那对于在英语的学习过程中是非常容易的，这方面是需要学生根据自身的兴趣爱好去发掘英语的学习方式。
