初二是很多初中生学习过程中的一个瓶颈期，经常会出现学习成绩下滑的现象，因此一些同学也比较着急，那么初二成绩下滑怎么办？有什么办法可以快速提高成绩呢？接下来掌门学堂小编就和大家分享一些关于这方面内容，一起来看看吧。
初二成绩下滑怎么办
合理安排学习时间
早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。
善学习方式
勤于思考，善于提出问题。如果孩子不太善于提出问题，可以建议他旁听别的同学提出的问题和讨论。
学与练要结合好，课下复习同样重要
要有大量的课外练习和总结，课外学习与课后复习要有力地结合，一味地听课，缺乏课下有效的复习，也很难取得良好的提升，学与练要结合好。举个很简单的例子，有的孩子不习惯课下复习，经常出现考试考到讲义上的原题，课上听懂了，但是自己依然不会做的情况时有发生。
语文倒是没什么好担心的，就是文言文的篇幅总体来说长了，语法也要熟记，多读，想想老师上课的时候是怎么解释的，反正没什么的，背一背也就没事了。
数学初二下学期的东西我觉得比上学期容易学，但可能是你还没适应过来，毕竟有点过渡，
课本已经将知识说得很清楚了，如果还没能够理解，看多几遍，或者读也就会明白，运用的话照你说你上学期很强的话，估计也没什么问题。遇到难题千万别放弃，要静下心来，慢慢思考，寻找可能用得到的知识。
家长要正确认识“会玩才会学习”、“快乐学习”。我认为应这样认识：“会学习才会玩”，“学习快乐”。其实，只有会学习的孩子才会有真正的、长久的快乐。家长无论是在心理上还是身体上，都能给身在初二的孩子比较大的鼓励，所以在学生成绩下滑之后，家长的太多是比较重要的。
要培养初二孩子的忍耐力!“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。
梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
初二成绩下降的原因分析
小学是人的一生比较平稳的时期，一般不会出现大的问题。只要学习努力，听老师和家长的话，取得好的成绩并不太难。然而，就在这“美好”的背后，不少学生在小学时期就已经种下了“初二分化”的种子。
如：学习方式属于死记硬背的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很窄的等等。这种类型的分化不是“智力分化”，但会造成“智力分化”。不是学生不聪明，而是视野太窄，思考问题的方式和习惯出了问题。
学习的实质并不在于知识量，而在于学习过程中学生思维的深度和广度。对知识的简单应用是“浅层次思维”，进行抽象逻辑思维是“深层次思维”。初二的教学内容和以前相比有一个显著的变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。
以上就是掌门学堂小编为大家精心准备的关于初二成绩下滑怎么办的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。初二出现了成绩下滑大家首先要分析一下成绩下滑的原因，从而才能找出正确的应对方法。不过大家对于成绩下滑也不要太过于着急，放平心态成绩一定可以回到巅峰。
