随着我国教育事业的逐步发展。每一个家长都想让孩子赢在起跑线上。所以有很多家长都给孩子选择补课。但是又不知道补课怎么补会更有效果。以下就是由掌门学堂小编为大家带来的，补课怎么补有效果的相关内容。
补课怎么补有效果
择对孩子熟悉了解，孩子又比较喜欢的老师。这样的老师知道孩子有什么特点，在学习上有什么问题或障碍，既补心理，又补学业，一举两得。所以在找补课老师的时候一定要把孩子的情况详细的告诉老师，让老师充分了解孩子的基础、性格特点。
选择经验丰富的“名师”，所谓名师不仅仅是指学校里面在职的老师，其实现在补课机构里面的有些老师也是身经百战，经验丰富，每天都能遇到不同情况的学生，完全可以做到因材施教，而且清楚考点。这样的老师在长期的教学实践中，积累了丰富的经验，不仅可以准确地给孩子把脉，发现其薄弱之处，而且“身怀绝技”，有“一点就灵”的神奇功效。这样的老师给孩子补课，那叫“补有所值”!
好的老师，不仅仅教孩子知识，还能教孩子方法，培养孩子兴趣。
要看孩子的技能技巧是否得到训练和提高?比如分析题目、理清思路、运算速度、解题技巧等。
要有针对性，不可求多求全
希望一个假期解决所有的知识欠缺是不现实的，而应抓住重点突破最薄弱的学科。另外补习强度不应过大，平均每天补习四小时为宜。余下时间引导孩子自学、写作业，或适当休息，因过于疲惫，补习也难收到好效果。同时家长还应该理解孩子会有这样的心理：放假就不应太累。否则就会出现补地越多，效果越差的现象。
以补心为前提，以补基础知识为重点
学习成绩不高，常与学生缺乏刻苦精神有关，因此家长应下大工夫加强对孩子的思想教育，使孩子有迎头赶上去的上进心和决心，这样补课才会有效果。
补课一忌补过难过深的知识，个别家长说有些初、高中的择校考题较难，这属不正常的个别现象，即便如此，基础知识不牢，如何能学深学难?补课二忌补新学期的的课程，这是十分不明智的做法，不深不透地学了一遍，孩子开学后再学会有兴趣吗?没有兴趣也就没有了动力。但引导孩子开学前预习新学期的课程倒是十分有益的。
对于成绩好的学生来说，一对一的补课才是真正能够提高成绩的方法。
如果去参加大课的话，反而会拖累自己的进度，这样无疑是得不偿失的。当然，一对一补课的价格比较高，如果家境不是很好的话，可以尝试参加小班补课。总之人数尽量要少，这样才能为自己创造良好的学习环境，有利于提高成绩。
对于成绩不是很好的学生来说，则要看自己的主动学习意愿。
毕竟学习不是为了别人，而是为了自己，如果自己都不愿意学的话，那么再好的补课也是没有用的。建议他们可以去上比较大的补课班，在一个大集体中找到学习的热情，虽然大家互不认识，但有共同话题，可以共同进步。
最后在这里掌门学堂小编想告诉大家的是，要想补课有效果一定要是适合自己的。因为每个人的基础都不一样，都有适合自己的学习方法。以上就是由掌门学堂小编为大家带来的，补课怎么补有效果的相关内容，欢迎大家进行浏览。
